AIS

Kurzbeschreibung

Das Adaptive Intelligente System (AIS) ist eine KI-gestützte Lehr- und Lernplattform für allgemeinbildende Schulen. Es passt Lernpfade und Aufgaben dynamisch an den individuellen Lernstand der Schülerinnen und Schüler an. Ein integrierter KI-Tutor gibt unmittelbare Rückmeldungen und Hilfestellungen, ohne die Lösung vorwegzunehmen. Lehrkräfte weisen Lernpfade und Aufgaben zu und erhalten über ein Dashboard Einblicke in Lernstände und Lernfortschritte ihrer Lerngruppen.

Beispielszenarien:

  1. Frau Berger nutzt AIS im Deutschunterricht der 5. Klasse, um das Leseverständnis zu fördern. Nach ersten Diagnoseaufgaben erhalten die Schülerinnen und Schüler Lernpfade mit Texten und Aufgaben, die zu ihrem jeweiligen Lernstand passen. Bei Schwierigkeiten gibt der KI-Tutor gezielte Hinweise. Im Dashboard erkennt Frau Berger, wer weitere Unterstützung benötigt, und plant darauf aufbauend die nächste Unterrichtsstunde.

  2. Herr Wagner setzt AIS im Mathematikunterricht der 6. Klasse beim Thema Bruchrechnung ein. Er weist seiner Klasse einen Lernpfad zu. Die Aufgaben werden während der Bearbeitung an den Lernfortschritt der einzelnen Lernenden angepasst; bei Bedarf unterstützt der KI-Tutor mit Rückfragen und Hilfestellungen. Herr Wagner verfolgt den Bearbeitungsstand im Dashboard und entscheidet, welche Inhalte anschließend vertieft werden.

Was ist zu beachten?

Hinweis

Die Verordnung über künstliche Intelligenz der Europäischen Union (AI Act) sieht vor, dass Anbieter und Betreiber von KI-Systemen Maßnahmen ergreifen, um nach besten Kräften sicherzustellen, dass ihr Personal und andere Personen, die KI-Systeme nutzen, über ausreichende KI-Kompetenz verfügen. Das Sächsisches Staatsministerium für Kultus und das Landesamt für Schule und Bildung stellen im MeSax Wissensportal, in Fortbildungen aus dem Fortbildungskatalog und im Selbstlernkurs oLis umfangreiche Informationen bereit Weitere Informationen finden Sie im MeSax Wissensportal.

Pilotierung: AIS wird vom FWU im Auftrag aller 16 Bundesländer entwickelt. Im Schuljahr 2026/2027 wird eine erste Version an ausgewählten Pilotschulen erprobt. Sachsen nimmt an dieser Pilotierung mit drei Schulen teil. Das System wird kontinuierlich weiterentwickelt. Schulen, die an der Teilnahme an einer ggf. weiteren Testphase des AIS interessiert sind, können sich an die AIS-Koordinatorinnen Jeannine Seidel und Michaela Németh wenden unter:

Zugang und technischer Einsatz: Der Zugang erfolgt für freigeschaltete Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler über Schullogin mit dem Schullogin-Account. Benötigt werden ein aktueller Browser, eine stabile Internetverbindung und eine 1:1-Ausstattung mit Tablet oder Laptop.

Pädagogischer Einsatz: Während der Pilotphase stehen zunächst Deutsch in der 5. Klasse und Mathematik in der 6. Klasse im Mittelpunkt. Die pädagogische Entscheidungshoheit bleibt bei der Lehrkraft; AIS nimmt keine automatisierte Benotung vor.